Полезная информация

Правила приема граждан в ОО 2.1. Настоящее Положение обеспечивает прием в ОО граждан, имеющих право на получение общего образования соответствующего уровня и проживающих на территории, закрепленной администрацией Шатойского муниципального района за ОО (далее - закрепленная территория). 2.2. Прием иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, в ОО для обучения по общеобразовательным программам осуществляется в соответствии с международными договорами Российской Федерации, Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации» и настоящим Положением. 2.3. Лицам, проживающим на закрепленной территории, может быть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест в ОО. 2.4. В случае отказа в предоставлении места в ОО родители (законные представители) для решения вопроса об устройстве ребенка в другую образовательную организацию обращаются в администрацию Шатойского муниципального района (далее - Учредитель). 2.5. Прием лиц, проживающих на закрепленной территории, осуществляется без вступительных испытаний (процедур отбора). Исключение составляет прием граждан, прибывших из других государств, с целью выявления уровня их подготовки по русскому языку и математике. 2.6. Прием на свободные места граждан, не проживающих на закрепленной территории, осуществляется в порядке поступления заявлений. При этом преимущественным правом обладают дети граждан, имеющих право на первоочередное предоставление места в ОО в соответствии с законодательством Российской Федерации и нормативными правовыми актами Чеченской Республики. 2.7. Дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются на обучение по адаптированной общеобразовательной программе только с

Дети с ограниченными возможностями здоровья - это дети-инвалиды, либо другие дети в возрасте от 0 до 18 лет, не признанные в установленном порядке детьми-инвалидами, но имеющие временные или постоянные отклонения в физическом и (или) психическом развитии и нуждающиеся в создании специальных условий обучения и воспитания. Общая характеристика детей с ограниченными возможностями здоровья К основным категориям детей с ограниченными возможностями здоровья относятся: 1. Дети с нарушением слуха (глухие, слабослышащие, позднооглохшие); 2. Дети с нарушением зрения (слепые, слабовидящие); 3. Дети с нарушением речи (логопаты); 4. Дети с нарушением опорно-двигательного аппарата; 5. Дети с умственной отсталостью; 6. Дети с задержкой психического развития; 7. Дети с нарушением поведения и общения; 8. Дети с комплексными нарушениями психофизического развития, с так называемыми сложными дефектами (слепоглухонемые, глухие или слепые дети с умственной отсталостью).